[中文系列讲座74] 张江:何谓“强制阐释”:张江教授的中国声音

文章出处: 发布时间:2016年06月16日 访问次数:


2016613上午930受金沙990活动大厅人文学院中文系邀请,中国社科院副院长,《中国社会科学》杂志主编,张江教授在金沙990活动大厅人文学院(南光一)101报告厅,为师生们做了一场题为“文学的强制阐释理论”的精彩讲座,讲座由厦大中文系主任李无未教授主持,来自院内外的百多名师生闻风而来,聆听讲座


 

  

张江教授首先以蒲松龄《聊斋志异》中八哥的故事为例,对结构主义符号学大师格雷马斯的矩阵理论提出了质疑,并通过分析得出结论:矩阵理论对这一文本的分析得到的不是一个文学的结论,而是一个伦理学的、政治学的理论,而且这种解释文本的方法是先验的恒定的模式套用,影响了文学文本应有的丰富性。张教授指出,文学不是数学,它有自己的规律,不应该离开实践和创新。张教授详细阐释了“强制阐释”的内涵,他认为“强制阐释”是当代西方文论的基本特征和重大缺陷,如悖离文本话语,消解文学指征,前置立场和前置模式等。阐释者对文本的阐释离开了文本,并对文本进行非文学的阐释,如矩阵理论的阐释者具有很强的主观性和未知性,文本只是阐释者阐释的工具,而批评者的姿态是预先确定的,与文本无关。接着,张教授一针见血地指出了中国国际话语权缺失的现状,他认为中国没有设计出适合本国的文论,从而造成了中国在国际上的“失语症”,因此呼吁“中国要发出自己的声音”。

 

最后,教授索借用卡尔事件向我们说明,我们应该反思文学界出现的一些不合理现象。应该先有文学、文本实践,才有文学评论和文艺理论,所以,我们应该回到文本,回到文本本意。“做有思想的学问,发出中国声音”这是教授坚定的信仰,是他在座学子,对所有学术研究者的一份希冀。
      严密的逻辑,丰富的例证,开拓的视野,锐利的思考与见解,使张教授的讲座给师生们带来深刻的学术启迪,促发师生们的思索。师生们踊跃提问,与教授进行了现场交流教授为大家答疑解惑,讲座在热烈探讨的氛围中虽然结束了,但这个命题势必进一步促进建立中国现代文论的学术进程。   

                                                              

(中文系朱珠报道)


 




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